Journée d’études — « Enseigner les langues anciennes à l’ère digitale : apprendre par et pour les Humanités numériques ? »

Vendredi 24 mars 2017Maison Européenne des Sciences de l’Homme et de la Société – 2, rue des Canonniers, Lille
Enseigner les langues anciennes à l’ère digitale : apprendre par et pour les Humanités numériques ?

Vous trouverez plus d’informations sur la journée elle-même et sur le cadre dans lequel elle s’inscrit dans le carnet de recherches du projet TALIE (Traditions de l’Antiquité à Lille et dans l’Eurorégion).
9h30 : Accueil

9h45-10h15 : Introduction
Séverine Clément-Tarantino (Université de Lille), Charlotte Tournier (Université de Lille) et Mélanie Lucciano (Université de Rouen)
10h15-10h45 : « Petit panorama des usages du numérique dans les cours de LCA du Secondaire »
Clémence Coget (Lycée Raymond Queneau, Villeneuve d’Ascq) et Marjorie Lévêque (Collège Léonard de Vinci, Carvin)
Discussion et pause

11h30-12h : « Enseigner par et pour le numérique : un enjeu pour les futurs enseignants de LCA ? »
Magdeleine Clo-Saunier (Université Grenoble-Alpes)
12h-12h30 : « La pédagogie du numérique et par le numérique pour les textes grecs, littéraires et épigraphiques : la dynamique internationale Sunoikisis Digital Classics »
Michèle Brunet (Université Lyon 2)
Discussion

Déjeuner (buffet)

14h-14h30 : « Réflexions sur un début d’expérience : jusqu’à quelle étape de l’apprentissage d’une langue ancienne le numérique peut-il être utile ? »
Séverine Issaeva (Université de Lille)
14h30-15h : « Expérience d’apprentissage du latin en licence Humanités via le numérique »
Bruno Bureau (Université Lyon 3) et Aliénor Cartoux (Université Lyon 3)

Discussion et pause
15h45-16h15 : « The Future of the Past: Studying the Classics in the Digital Age »
Alice Borgna (Università degli Studi del Piemonte Orientale)
16h15-16h45 Conclusion
Aurélien Berra (Université Paris-Ouest Nanterre-La-Défense)
Discussion

 

Portion de message joint

 

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2 réponses

  1. 5 mars 2017

    […] deux propositions de rencontre : une journée d’études « Enseigner les langues anciennes à l’ère digitale : apprendre par et pour les Humanités numériq…» (Lille, vendredi 24 mars 2017) ; un colloque « Une École ambitieuse. Fondamentaux, […]

  2. 13 mars 2017

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